Eine Halbzeit Sprache, eine Halbzeit Fußball, das ist die Grundidee hinter dem Bildungsprogramm „Fußball trifft Kultur“, welches von der Frankfurter LitCam (Literacy Campaign) bereits 2007 ins Leben gerufen wurde und seit 2015 auch in Dortmund umgesetzt wird. Dabei ist der Fußball das verbindende und motivierende Element, welches Kindern aus sozio-ökonomisch benachteiligtem Umfeld das Lernen erleichtert. Seit diesem Schuljahr unterstützt ProFiliis die Durchführung des Programms an der Anne-Frank-Gesamtschule.

In Dortmund sind die Anne-Frank-Gesamtschule sowie Profifußballclub Borussia Dortmund die Kooperationspartner vom dortigen „Fußball trifft Kultur“-Standort. Die Schule stellt die nötige Infrastruktur wie etwa das Klassenzimmer und die Turnhalle zur Verfügung, unterstützt bei der Programmkoordination und hilft bei der Auswahl der förderbedürftigen Schüler*innen. Borussia Dortmund stellt den Jugendtrainer, der die am Programm teilnehmenden Kinder trainiert. Daneben ermöglicht der Fußballclub den Kindern verschiedene Events wie Stadionführungen, den Besuch des Fußballmuseums oder eine Kinderpressekonferenz. Am meisten freuen sich die Kinder, dass sie für das Abschlussturnier von Borussia Dortmund originale Vereinstrikots erhalten. ProFiliis ermöglicht seit diesem Schuljahr durch seine finanzielle Unterstützung die Durchführung des Dortmunder „Fußball trifft Kultur“-Programms.

Vereint durch die motivierende Kraft des Fußballs kommen Kinder verschiedenster Herkunftsländer zweimal wöchentlich zusammen. Die Begeisterung für den Fußball dient den Kindern dabei als Antrieb, sie verbessern spielerisch ihre Lernfähigkeiten – indem beispielsweise mit Hilfe eines Kinderfußballbuchs oder eines Lücken-texts mit Fußballbezug gelernt wird. Die Kombination aus einer Halbzeit Fußballtraining und einer Halbzeit Sprachtraining bietet dabei eine optimale methodische Abwechslung – mit dem Effekt, dass sich die Kinder besser konzentrieren können, mehr Motivation für die schulischen Lerninhalte mitbringen und im Laufe des Schuljahres als Team zusammenwachsen.

Das Bildungsprogramm bietet bundesweit über 750 teilnehmenden Kindern an 34 Programmstandorten ein ganzjähriges Angebot aus Sprachtraining, Fußballtraining und kulturellen Aktivitäten. Abgerundet wird „Fußball trifft Kultur“ durch das Abschlussturnier zum Schuljahresende, bei dem alle Standortgruppen aus ganz Deutschland zum gemeinsamen Spielen und Austausch zusammenkommen.

Das Besondere: Wie auch in Dortmund findet „Fußball trifft Kultur“ bundesweit immer in Kooperation mit dem jeweils in der Stadt ansässigen Profifußballclub statt. Die Clubs stellen eine*n Trainer*in für das wö-chentliche Angebot und fördern durch ihre Strahlkraft und einzigartige Events die Motivation der teilnehmenden Kinder. So begünstigt das Bildungsprogramm insbesondere Kinder aus bildungsfernen sozialen Schichten, die sich oftmals vom regulären Schulunterricht weniger angesprochen fühlen und so durch die zusätzliche Förderung aus Sprache, Bewegung und Kultur besonders profitieren.

Karin Plötz, Direktorin der LitCam gGmbH und Gründerin von „Fußball trifft Kultur“: Es ist toll zu sehen, mit welch großem Engagement die geförderten Kinder der Anne-Frank-Gesamtschule Woche für Woche am Programm teilnehmen. Auf dieser Basis sind sie in der Lage, ihre Motivation und Bereitschaft für den schulischen Alltag zu steigern, um so ihre Bildungschancen nachhaltig zu verbessern. Wir freuen uns außerordentlich, mit ProFiliis eine lokale Stiftung an unserer Seite zu haben, welche einen wichtigen Beitrag leistet, dass unser Programmstandort in Dortmund zusammen mit unseren Kooperationspartnern der Anne-Frank-Gesamtschule und Borussia Dortmund erfolgreich umgesetzt werden kann.“

Thomas Schieferstein, Vorstand der ProFiliis-Stiftung: Die Idee von „Fußball trifft Kultur“, nämlich, Sport und Lernen zu kombinieren und somit eine motivierende Lernumgebung zu schaffen, hat uns überzeugt, das Pro-jekt in der „Fußballstadt“ Dortmund finanziell zu unterstützen. Insbesondere in Stadtteilen mit besonderem Entwicklungsbedarf, in diesem Fall der Dortmunder Nordstadt, sind kreative Bildungsprojekte wertvoll und können den Kindern zeigen, dass Lernen auch Spaß machen kann und sie für die Zukunft motivieren, „am Ball zu bleiben“.